比賽日當(dāng)晚，老兵紀(jì)念球館座無(wú)虛席。

維克森林大學(xué)在邀請(qǐng)賽階段的出色發(fā)揮，加上自保羅離隊(duì)后球隊(duì)第一次殺進(jìn)AP榜單，讓球迷對(duì)比賽充滿(mǎn)了期待。

如果能夠一鼓作氣擊敗北卡大學(xué)，那像當(dāng)初一樣登頂ACC聯(lián)盟，甚至奪得ACC聯(lián)盟總冠軍、成為NCAA錦標(biāo)賽賽區(qū)頭號(hào)種子都統(tǒng)統(tǒng)不是夢(mèng)！

不過(guò)真的等到比賽開(kāi)打之后，現(xiàn)實(shí)立馬就給他們上了一課。

無(wú)論是球員天賦，還是戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行力，北卡大學(xué)都強(qiáng)出了維克森林大學(xué)不止一個(gè)檔次。

維克森林大學(xué)從開(kāi)場(chǎng)落后，一直打到比賽結(jié)束都死死被壓制著，最終也以54比71大敗給了北卡大學(xué)。

威斯布魯克14投僅3中，得到8分，庫(kù)里雖然得到了16分，但是面對(duì)北卡的高強(qiáng)度防守再次出現(xiàn)了10個(gè)失誤。

比賽結(jié)束之后，球迷臉上滿(mǎn)是絕望之色。

說(shuō)起來(lái)維克森林大學(xué)上賽季雖然在ACC聯(lián)盟墊底，但是他們邀請(qǐng)賽階段也取得了9勝3負(fù)的戰(zhàn)績(jī)，并不比這賽季差太多。

很明顯，ACC聯(lián)盟賽的強(qiáng)度不是一般邀請(qǐng)賽能比的。

比賽結(jié)束后的第二天，楊帥下課后在辦公室里面看北卡大學(xué)的比賽錄像。

不過(guò)他看的不是昨晚比賽的錄像，而是北卡大學(xué)在邀請(qǐng)階段和岡薩加大學(xué)的比賽。

北卡大學(xué)在邀請(qǐng)賽階段一共打了14場(chǎng)比賽，戰(zhàn)績(jī)是13勝1負(fù)，唯一輸?shù)哪菆?chǎng)就輸給了岡薩加大學(xué)。

楊帥正在看著，門(mén)口傳來(lái)敲門(mén)聲。

他以為是科爾，轉(zhuǎn)頭一看來(lái)的竟然是普洛塞。

楊帥趕忙起身給對(duì)方倒了杯水。

普洛塞看了一眼楊帥的電腦屏幕，接過(guò)水杯坐下來(lái)后隨即開(kāi)口道：“你覺(jué)得把塞爾日做好比賽準(zhǔn)備了嗎？”

楊帥之前所做的事情不僅贏得了和庫(kù)里的友誼，也贏得了普洛塞的信任。

楊帥面露不解，不知道普洛塞為什么突然這么問(wèn)。

“今天中午我在食堂吃飯的時(shí)候看到了塞爾日，他吃飯的時(shí)候手里都捧著一本英語(yǔ)書(shū)?！焙迷谄章迦芸炀陀珠_(kāi)口道。

楊帥頓時(shí)明白了普洛塞的來(lái)意。

和NBA不同，NCAA不會(huì)給球員配翻譯，想學(xué)英語(yǔ)只能靠自學(xué)。

伊巴卡到了美國(guó)也就半年多時(shí)間，但是現(xiàn)在無(wú)論場(chǎng)上還是場(chǎng)下都已經(jīng)能夠和隊(duì)友順利溝通。

這種一般會(huì)被歸結(jié)為語(yǔ)言天賦的事情，到最后卻被證實(shí)是背后付出的努力。

普洛塞看到那一幕的反應(yīng)，應(yīng)該和楊帥當(dāng)初知道伊巴卡籃球技術(shù)的來(lái)源時(shí)是一樣的。

誰(shuí)會(huì)不想給這樣的家伙一個(gè)機(jī)會(huì)呢？

“球員只有上場(chǎng)比賽才能積累比賽經(jīng)驗(yàn)，快速成長(zhǎng)。”楊帥給了一個(gè)合理的理由。

普洛塞摸著下巴并未表態(tài)。

楊帥見(jiàn)狀又補(bǔ)充道：“在那樣的一場(chǎng)大敗后，我們也需要一些改變?！?/p>

聽(tīng)到這，普洛塞這才放下手，臉上也隨之露出笑容。

NCAA主教練的權(quán)力很大，但管理球隊(duì)也要講規(guī)則，否則底下的隊(duì)員不服氣，球隊(duì)也會(huì)亂了套。

楊帥說(shuō)的第二個(gè)理由，是一個(gè)十分恰當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>

得到了想要的答案，普洛塞卻并未著急起身，而是直勾勾地看著楊帥。

他現(xiàn)在的助理教練叫文森特，已經(jīng)收到了D2聯(lián)盟球隊(duì)的主教練邀請(qǐng)，下賽季就會(huì)離隊(duì)。

楊帥是大四生，這賽季結(jié)束之后也剛好畢業(yè)，再加上他和庫(kù)里以及威斯布魯克的關(guān)系密切，如果能夠留下對(duì)方當(dāng)自己的助理教練，那是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

當(dāng)然當(dāng)助教和球探是兩種工作，后者重視眼光，這點(diǎn)楊帥已經(jīng)充分證明了自己，但前者更注重的是戰(zhàn)術(shù)理解。

楊帥被普洛塞盯得有些心里犯嘀咕，正要開(kāi)口。

也就在這時(shí)候，普洛塞把目光望向電腦：“看出什么了嗎？”

聽(tīng)到普洛塞突然問(wèn)比賽的事情，楊帥并未慌亂。

球探的主要工作是招募球員，但戰(zhàn)術(shù)理解也是很關(guān)鍵的一環(huán)。

最基本的一點(diǎn)，如果連戰(zhàn)術(shù)都不理解的話，又怎么去評(píng)判一個(gè)球員的球商呢？

一個(gè)不懂戰(zhàn)術(shù)的球探，就像一個(gè)不懂語(yǔ)法的文學(xué)評(píng)論家，只能認(rèn)出一個(gè)個(gè)單詞，卻無(wú)法理解這些單詞組合在一起形成的句子、段落和文章的真正意義。

這也是為什么楊帥穿越后就要去研究迪恩·史密斯那本《籃球：多重進(jìn)攻與防守》的原因。

“岡薩加大學(xué)打的很聰明，他們沒(méi)有和北卡大學(xué)拼陣地戰(zhàn)，而是把比賽盡可能推入到防守反擊戰(zhàn)?！睏顜浾f(shuō)出了自己的理解。

他說(shuō)著把錄像倒退了一些，退到岡薩加大學(xué)的一個(gè)防守回合：

“比如這個(gè)回合，他們通過(guò)給持球人壓力逼迫他們出球，然后完成搶斷，北卡大學(xué)外線的兩個(gè)首發(fā)，泰·勞森和韋恩·艾靈頓能力都很強(qiáng)，但他們作為大一新生，處理球經(jīng)驗(yàn)要差一些。”

楊帥說(shuō)著又把錄像快進(jìn)一些，到了另外一個(gè)防守回合：

“再比如這個(gè)回合，岡薩加大學(xué)拿下籃板后第一時(shí)間把球交給了后衛(wèi)，后衛(wèi)直接強(qiáng)推速度，然后把球給到跟進(jìn)的隊(duì)員完成進(jìn)攻?！?/p>

楊帥說(shuō)完暫停了錄像，然后拿起放在桌邊的筆記本：“我做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，岡薩加大學(xué)全場(chǎng)比賽一共出手了54次，其中35次來(lái)自于防守反擊，比例占到了六成以上?！?/p>

普洛塞接過(guò)筆記本看了看，上面不只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)數(shù)字，而是詳細(xì)記錄了岡薩加大學(xué)每個(gè)回合的出手選擇。

楊帥工作的細(xì)致程度讓普洛塞感到吃驚。

他合上本子后看向楊帥：“你覺(jué)得這種戰(zhàn)術(shù)適合我們嗎？”

普洛塞此時(shí)的臉上看不出什么情緒，也很難推斷他想要的答案是什么。

“我們的陣容和岡薩加大學(xué)類(lèi)似，他們的天賦也沒(méi)有那么突出，但他們靠這種戰(zhàn)術(shù)在WCC聯(lián)盟戰(zhàn)績(jī)常年位于前三的位置，而且拉塞爾（威斯布魯克）很適合這種戰(zhàn)術(shù)。”一番分析過(guò)后，楊帥說(shuō)出了自己的觀點(diǎn)，“我覺(jué)得值得一試?！?/p>

當(dāng)然他沒(méi)法說(shuō)的是，這種戰(zhàn)術(shù)在未來(lái)其實(shí)被運(yùn)用得很普遍。

正所謂“天賦不夠，回合數(shù)來(lái)湊”，減少陣地戰(zhàn)次數(shù)，更多拼防守反擊成功率，這是弱隊(duì)擊敗強(qiáng)隊(duì)一種很取巧的方式。

雖然這種戰(zhàn)術(shù)因?yàn)楦邚?qiáng)度的防守和奔跑，比賽頻率高的話容易造成球員傷病潮，但這個(gè)弊端，恰恰是賽程輕松的NCAA比賽可以規(guī)避掉的點(diǎn)。

“而且我們揭幕戰(zhàn)對(duì)陣范德堡大學(xué)的下半場(chǎng)，也證明了我們有打這種戰(zhàn)術(shù)的潛力。”楊帥最后結(jié)合了一下魔鬼執(zhí)事隊(duì)自身。

楊帥分析完，普洛塞的臉上再度浮現(xiàn)出一抹笑容，就像是得到了什么答案，伸手拍了拍楊帥的肩膀起身離開(kāi)了。

第二天球隊(duì)訓(xùn)練，魔鬼執(zhí)事隊(duì)增加了對(duì)持球人的壓迫防守訓(xùn)練。

而且當(dāng)楊帥到了訓(xùn)練館之后，普洛塞還把楊帥叫到身旁交流戰(zhàn)術(shù)細(xì)節(jié)。

那一幕把科爾看的滿(mǎn)是詫異。

普洛塞雖然不像迪恩·史密斯、羅伊·威廉姆斯那么有名氣，但來(lái)維克森林大學(xué)之前一直在澤維爾大學(xué)執(zhí)教，帶領(lǐng)澤維爾大學(xué)拿到過(guò)3次賽區(qū)冠軍，執(zhí)教水平出色。

也正是因?yàn)檫@樣，他平時(shí)很少和別人就球隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)上進(jìn)行交流。

結(jié)果沒(méi)想到楊帥這個(gè)球探竟然成了例外。

在休息了三天后，維克森林大學(xué)作客波士頓迎戰(zhàn)波士頓學(xué)院老鷹隊(duì)。

老鷹隊(duì)如今在AP上排名相比賽季初稍有下滑，但也仍在20左右的位置，他們的核心三人組是外線泰爾斯·萊斯和肖恩·馬歇爾組成的雙槍?zhuān)约皟?nèi)線的賈里德·達(dá)德利。

尤其是達(dá)德利，大四的他本賽季場(chǎng)均能夠貢獻(xiàn)20分9板3助攻，并且還有43.3%的三分命中率，被認(rèn)為是具備N(xiāo)BA選秀首輪前景的球員。

上半場(chǎng)比賽，憑借著整體實(shí)力優(yōu)勢(shì)，老鷹隊(duì)以51比40領(lǐng)先了魔鬼執(zhí)事隊(duì)兩位數(shù)的分差。

到了下半場(chǎng)，魔鬼執(zhí)事隊(duì)開(kāi)始戰(zhàn)術(shù)調(diào)整，對(duì)老鷹隊(duì)的持球點(diǎn)進(jìn)行壓迫式防守。

這種戰(zhàn)術(shù)本就不復(fù)雜，所以上手很快，而且突然的防守強(qiáng)度變化讓波士頓學(xué)院措手不及。

憑借著一波又一波的防守反擊，終場(chǎng)前三分鐘，威斯布魯克的一次快攻上籃幫助魔鬼執(zhí)事隊(duì)成功追平了比分，也打停了老鷹隊(duì)。

但暫?；貋?lái)后，達(dá)德利站了出來(lái)。

他先是在高位接球轉(zhuǎn)身突破到籃下打進(jìn)兩分幫助球隊(duì)穩(wěn)住陣腳，接著又在外線頂著防守命中三分，個(gè)人連得5分幫助球隊(duì)重新建立起領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。

壓迫式防守對(duì)球員體能消耗大，這時(shí)候魔鬼執(zhí)事隊(duì)的體能也明顯出了問(wèn)題，那口氣沒(méi)沖上去，最終以75比80遺憾敗下陣來(lái)。

盡管相比對(duì)陣北卡，維克森林大學(xué)這場(chǎng)比賽打得明顯更好，但兩連敗的開(kāi)局已是事實(shí)，而且賽程也根本沒(méi)給他們喘息的機(jī)會(huì)。

在結(jié)束和波士頓學(xué)院的比賽回到溫斯頓-塞勒姆后，維克森林大學(xué)馬上又要迎來(lái)宿敵杜克大學(xué)的挑戰(zhàn)。

而且，這還是一場(chǎng)全美直播的比賽。