幾十年前的老房子，沒有像后來的房子那樣，開發(fā)商四處缺邊少角，房子的布局非常方正，將近八十平，不算大，但對(duì)兩個(gè)老人而言足夠用。

這個(gè)小家布置得很溫馨。

看得出來，兩個(gè)老人平常雖然忙于工作，但對(duì)生活品質(zhì)同樣非常重視，且有自己獨(dú)到的見解。

家具用的幾十年前的實(shí)木家具，進(jìn)門左手邊的餐桌擺著兩張官帽椅，頂上吊著兩盞帶有上世紀(jì)魔都風(fēng)格的琉璃燈，桌上墊著深藍(lán)色交錯(cuò)的桌布。

客廳一張實(shí)木沙發(fā)，旁邊還有一個(gè)軟底單人沙發(fā)，沙發(fā)上同樣鋪著坐墊，沙發(fā)后的墻邊有一盞落地?zé)簟?/p>

既有極具年代感的家具，同樣也有現(xiàn)代化產(chǎn)物，元素很豐富，但糅合在一起，給人一種別樣的美感。

非常溫馨。

但此刻，陸遙感覺不到溫馨。

她看著廚房里的云青，身子不由繃緊，他竟然真在這，他的釣友，竟然真就是陳老師？

他們......

陳老師不是前些天球賽，還看他不順眼嗎？

他們什么時(shí)候廝混在一塊的？

陳霄雨同樣也有疑惑，看向陳河先，問道：“爸，前些天你不是還說，云青怎么怎么的嘛？怎么突然，他變成你的釣友了？”

“說來話長(zhǎng)?！?/p>

陳河先笑道：“這不那天，看這小子打球挺有意思，后來和他在學(xué)校里碰巧遇見，然后聊了起來，沒想到他也喜歡釣魚，前兩天和他到一處釣點(diǎn)，釣了兩條大魚，就想著約他到家里吃個(gè)便飯嘛?！?/p>

說完，他轉(zhuǎn)頭看向云青。

“小子，實(shí)話跟你說吧，我是學(xué)校副校長(zhǎng)，哼哼，一口一個(gè)老登是吧？我讓你導(dǎo)員給你記過！”

云青悍然不懼：“好的，空軍校長(zhǎng)?！?/p>

“......”

云青說陳河先只是學(xué)校剪花草的，陳河先說，他是在?；@球賽過后，覺得他有意思，就和他聊起來，云青事先并不知道陳河先的身份。

聽到這解釋，陳霄雨相信了。

沒想到才和師妹提了一嘴卷毛idol，卷毛idol就上她家來吃飯啦！

但.......

陸遙覺得哪里不太對(duì)勁。

很不對(duì)勁。

她看看陳河先，再看看云青，沒記錯(cuò)的話，云青早在國(guó)慶前就開始釣魚了，那時(shí)和她提過，他遇到一個(gè)上了年紀(jì)的釣友，很有意思。

如果他們那個(gè)時(shí)候就認(rèn)識(shí)，那為什么上次籃球賽，陳老師要裝作不認(rèn)識(shí)，和她說云青的不好？

陸遙下意識(shí)看了眼手里的禮品，余光注意到，陳河先也笑瞇瞇的看向她手里的東西，她和云青拿的是一樣的，但陳老師并沒有任何表示。

陸遙好像明白了。

和老師模糊的猜測(cè)不同，陳老師知道的更詳細(xì)，大概也能想到，她和云青住在一塊。

她形容不上來，自己是什么樣的心情。

前一秒還在擔(dān)心，要是讓陳老師看出什么端倪怎么辦，但下一秒，擔(dān)憂消散，反而松了口氣。

但跟著問題又來了。

陳老師既然知道，為什么還要讓云青過來做客，還專門挑我也來的今天？

“別傻站著了。”

陳河先沖陸遙抬了抬下巴，說道：“小陸遙，把東西都放里邊去吧，哎呀你說你，每次來都帶東西，真是的，小雨，你過來我問你個(gè)事?！?/p>

“哦?！?/p>

說著，陳霄雨順手也把禮品遞給陸遙。

陳老師這是怕師姐看到，我和云青帶的東西一樣，讓我自己拿過去放著嗎？

陸遙抿了抿唇，看了眼云青，沒說話。

拎著禮品，拿到旁邊的小房間，進(jìn)到房間，果然看到地上擺著幾盒和她手里一模一樣的禮品。

陸遙：“......”

他們真的提著相同的東西，到了同一家。

太尷尬了！

老師和師姐還不知道，我和云青的關(guān)系，這些禮品還是給它分一分吧，相同的放在一塊，分成兩撥，但起碼看起來不會(huì)那么尷尬。

等她再?gòu)姆块g里出來，陳登坐在沙發(fā)上看電視，師姐和云青在廚房里說著話。

“哎呀，云青同學(xué)，沒想到你還會(huì)做飯？”

“我也是剛學(xué)沒多久。”

“但我看你切菜的手法，分明很老道，一點(diǎn)不像剛學(xué)的，你簡(jiǎn)直十項(xiàng)全能！需不需要我給你打個(gè)下手？”

“不用不用，我自己來就行。”

頓了頓，云青說道：“導(dǎo)員，你可以直接叫我名字，不用在后邊加個(gè)同學(xué)，陳，陳老師都叫我名字的?！?/p>

“也是哈，那我就直接叫你名字了。”

陳霄雨回頭看了眼陳登，說道：“不過，你稱呼我爸老登的稱謂，我非常認(rèn)可，以后我也要這么叫他！”

說話間，她又問起云青，怎么和陳登認(rèn)識(shí)的。

聊著聊著。

陳霄雨回頭看了眼沙發(fā)上的陳登，說道：“老登，云青可是我班上的優(yōu)秀學(xué)生，你可別教壞他！”

“我教壞他？”

他需要我來教壞？

農(nóng)大人工湖可是他帶我去的，我一個(gè)老實(shí)本分的老人，是在他的影響下，才開始見到保安就躲的！

陳霄雨道：“反正你不許教壞云青！”

聽著廚房里的談話，感受著云青和陳老師、師姐融洽的相處氛圍，陸遙悄悄松了口氣。

看起來，他和大家相處的都還不錯(cuò)。

沒進(jìn)廚房看怎么個(gè)事，陸遙走到沙發(fā)邊，在陳河先旁邊坐下。

電視機(jī)里傳來晚間新聞的聲響。

陳登一邊看電視，一邊問起陸遙學(xué)校的工作情況，至于她和云青的關(guān)系，兩個(gè)人都當(dāng)做不知道，誰(shuí)都沒說，當(dāng)做沒有這回事。

不過，剛才的問題始終還在。

陸遙看看陳河先，再看看廚房，眉頭微蹙，陳老師為什么要帶云青來，還是在猜到她和云青關(guān)系的情況下？

陳老師不會(huì)做傷害她的事情。

那個(gè)答案不難猜到，但在意識(shí)到答案方向時(shí)，猛地陸遙察覺到，感性小人和理性小人沒打架了，他們竟然有要握手言和的趨勢(shì)。

握手言和？

這比他們打架更讓陸遙覺得恐怖。

她趕忙集中精神，看著電視，聽著里邊的內(nèi)容，把注意力都放在電視上，絕不多想。

陳河先看了看她，只是笑笑。

隨后的時(shí)間，陳登和陸遙在客廳閑聊，陳霄雨則像個(gè)見到偶像私底下樣子的狂熱粉絲，問問云青這，再問問他哪，完全沒察覺到今天家里的氣氛不太一樣。

有種......

閨女帶著男朋友回家見父母的既視感。