皇家學(xué)院的課程逐漸踏入正軌。今天上午十時(shí)，魔法系高年級和低年級都有課。高年級學(xué)的是魔法道具的煉成，低年級學(xué)的是魔法概論。

絲竹帶著她的課本、筆記本和羽毛筆進(jìn)了教室，并在后排旁聽座位上看見了瑪?shù)贍栠_(dá)·諾雅?！盀槭裁船?shù)俳憬銜谶@里?。俊彼龁?，“兵器系教室不是這里哦?！?/p>

“老師非要我在兵器系沒課的時(shí)候來這里旁聽?！爆?shù)贍栠_(dá)也很無奈。她面前的桌上同樣有魔法系的課本和羽毛筆，但沒有杖。絲竹也沒帶杖子，但那是因?yàn)榻z竹不需要。

“話說回來，夏洛特呢？”瑪?shù)贍栠_(dá)四處看了看，問絲竹道，“怎么沒看見她？”

絲竹搖搖頭：“夏夏不在這里哦。她比我們早入學(xué)一年，已經(jīng)是高年級的學(xué)生了，不會和我們待在同一個(gè)教室的。”

“原來如此。那豈不是她會比我們早離校一年？”瑪?shù)贍栠_(dá)追問。

“雖然很遺憾，是的?！苯z竹在自己的位置上坐下，繼續(xù)向瑪?shù)贍栠_(dá)解釋，“之前人家只是因?yàn)椴皇煜きh(huán)境，才去高年級教室找人帶路，碰巧找到了夏夏而已?！?/p>

“居然是這么回事啊?！爆?shù)贍栠_(dá)搖了搖頭。

根據(jù)魔法本身的用途，我們大致可以將它分為三種：能造成極大破壞的元素魔法，譬如火、水、電。也有只是生活中很實(shí)用，在戰(zhàn)斗中卻沒什么用的魔法，如鍛造和種植。

“但這只是大多數(shù)人的情況。也有人就靠鍛造魔法變成了帝國數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)者！”老師講解這一段時(shí)似乎很開心，“你們知道這個(gè)人是誰嗎？”

臺下有稀疏的聲音回答：“主教恩斯特·巴托大人。”

“是的！就是那位大人?！崩蠋熆隙ǖ攸c(diǎn)頭。這是七主教中最為年長的人物，原本是個(gè)工人。但憑借這一手鍛造魔法，他竟以先天低魔力的潛能成為了主教。

老師又談起第三種魔法：治療魔法。這種魔法自成體系，因?yàn)榧词故亲詈唵蔚闹寡鶕?jù)傷口的大小和深度，其止血技巧也有所不同。

治療師是需要單獨(dú)培養(yǎng)的，他們不在皇家學(xué)院學(xué)習(xí)，而其學(xué)習(xí)周期也更長。從止血到軟組織修復(fù)，到斷骨的復(fù)原，這些治療術(shù)式一種比一種復(fù)雜。

聽著講解，瑪?shù)贍栠_(dá)想起了夏洛特和阿爾羅德斯。他們倆都是元素魔法的持有者。

“順帶一提，即便已擁有了某種固定的魔法，只要體內(nèi)魔力濃度高，就仍然能學(xué)習(xí)其他魔法?！崩蠋熯@么說。

自己所擁有的魔法，只是決定了這個(gè)人能給出的主要作戰(zhàn)方式。體內(nèi)的魔力足夠的話，這個(gè)人還是能學(xué)習(xí)其它魔法的。事實(shí)上夏洛特就多學(xué)了一個(gè)烹飪。

與之相對的，體內(nèi)魔力濃度低的人則難以練習(xí)其他魔法。比如阿爾羅德斯。但因?yàn)樗钟械氖窃啬Х?，刀劍本身也不需要魔力催?dòng)，只要善加練習(xí)，仍然能發(fā)揮出強(qiáng)大威力。

“你們的同學(xué)——絲竹所擁有的則是極其罕見的魔法?！崩蠋煂⒃掝}引到了絲竹身上，這讓她疑惑地歪了下頭。

法杖和法陣是最常見的魔法道具。杖分三種，只有半臂長的手杖和更長的法杖，以及通常是兩米的權(quán)杖。手杖通體輕便、容易攜帶和制作，其價(jià)格也更為親民，因此受到魔法初學(xué)者們的喜愛。

而對于已經(jīng)具備一定實(shí)力的魔法師，法杖才是他們的必備。從半個(gè)身子到一米有余，各種尺寸的法杖皆有。它們的重量更大，但還是能拎著走。

法杖不允許超過兩米。這是權(quán)杖的標(biāo)準(zhǔn)。而權(quán)杖基本上是主教、教皇和皇室成員的標(biāo)配，它非常沉重且顯眼，難以隱藏，通常是權(quán)力和地位的象征。

“能用來做杖的材料有二十余種。布料、皮革、黑鋼、白銀、黃金，甚至是寶石，都可以成為杖身的材料?！蹦Хㄏ蹈呒壈嗟睦蠋熑绱私庹f。

不止是杖子，騎士所用的盔甲和刀槍，還是魔法師用的衣袍，都由這20種材料和10種寶石打造而成。

“這聽起來很簡單，但不是每個(gè)人都擅長自己織造衣物。這三十件東西有許多種搭配方法，如果記錯(cuò)一個(gè)而造成了材料的浪費(fèi)，那就得不償失了。”

老師翻過一頁書本，繼續(xù)講解課文：“于是，設(shè)計(jì)師這一職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。顧名思義，設(shè)計(jì)師是為我們設(shè)計(jì)盔甲、武器、衣袍和杖子的人。他們的最新作品總會首先在特里爾城售出?！?/p>

因?yàn)槭鞘锥迹还苁裁绰殬I(yè)的人都愿意在這里先出名，不論是設(shè)計(jì)師還是治療師。這就是為什么特里爾城的商業(yè)街是一絕，許多最有能力的人都在這里常駐。

現(xiàn)在，夏洛特坐在臺下聽著課，用魔法驅(qū)動(dòng)著羽毛筆，在課本上圈點(diǎn)出相應(yīng)的內(nèi)容。

魔力在不同的材料中傳播時(shí)，它的傳播速度是各有不同的。而在同一種材料中驅(qū)動(dòng)不同魔法時(shí)，其傳播速度又會變化。

所以理論上，每一種魔法都有最適合它的材料。如果用那種材料做成杖子或衣袍，即使是剛?cè)腴T的魔法學(xué)徒，也能借此釋放出威力更強(qiáng)的術(shù)式。騎士同理。

比起精靈來，人類在魔力運(yùn)用上更為笨拙。但人類找到了這些材料，通過不停地試錯(cuò)，人們設(shè)計(jì)了更為便利的武器和衣服。

雖說大陸上那些最強(qiáng)的大魔導(dǎo)師還是精靈居多，但這些道具卻很快得到了廣泛的應(yīng)用。至少在人國，不論是杖還是道具都是魔法師的重要武器。

“而除杖身以外，杖上所鑲嵌的寶石也是重要的素材。你們已經(jīng)知道，彩色寶石是大陸的稀有物品。這十種寶石各有作用，只要善加搭配，在實(shí)戰(zhàn)中的效果可以非常驚艷?！?/p>

老師繼續(xù)講著他的課。除應(yīng)用最廣的赤云石以外，暮光石和秋水石是杖上最常見的東西。暮光石能夠加強(qiáng)魔力輸出，秋水石則可以打出魔力光線。

現(xiàn)在，高年級學(xué)生的每個(gè)人面前，都擺著五件素材和一塊寶石。他們需要在本節(jié)課中做出一把手杖，算是對初級課程的復(fù)盤。

夏洛特掃了眼自己面前的材料。她早就打算做把手杖送人了，只是這段時(shí)間事情太多沒有機(jī)會。從包里拿出顆星輝石作為裝點(diǎn)，她開始做杖子了。

“比起杖，魔法道具的種類更加復(fù)雜。有用于存放物品的輝盒，也有用于加強(qiáng)攻擊力的道具。這些東西你們在特里爾城中都可以找到。我甚至想建議你們?nèi)フJ(rèn)識幾位設(shè)計(jì)師?！?/p>

講完魔法的種類，老師又談了談?wù)群湍Хǖ谰?，不過只是淺談，并沒有讓他們動(dòng)手制作。這是以后的課程。

瑪?shù)贍栠_(dá)聽得有點(diǎn)犯困，她還不太適應(yīng)這種一坐半小時(shí)的課。不過話又說回來，絲竹適合的魔法道具恐怕只有麥克風(fēng)了。

絲竹不需要杖子，是因?yàn)樗苡寐曇舭l(fā)動(dòng)魔法，那么適合她的魔法道具也就是樂器和麥克。她只要把自己的聲音擴(kuò)大，就能達(dá)到增強(qiáng)魔力的效果。

“聲音系魔法還真是方便啊?！爆?shù)贍栠_(dá)坐在桌后小聲吐槽。所以她才更愿意學(xué)習(xí)兵器，因?yàn)檫@樣就可以只考慮實(shí)戰(zhàn)效果了。

——在買武器和盔甲時(shí)，騎士們不必去記這塊寶石有什么用，那件材料是不是方便驅(qū)動(dòng)魔力。他們只需要試出重量恰好的那件裝備就行了。

兵器的力量并不取決于那些外部條件。騎士們所依賴的是自己的技藝和勇氣，即便沒有盔甲護(hù)體，有時(shí)他們也必須站出來戰(zhàn)斗。正因如此，他們不怎么在意這些東西。

瑪?shù)贍栠_(dá)也是如此。她覺得與其花心思去記這些，不如給出沖鋒的勇氣。而魔法師則恰恰相反，他們總是精打細(xì)算，把每個(gè)細(xì)節(jié)都用來加大自己的輸出。

但這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)并不絕對，這只是對戰(zhàn)斗風(fēng)格的選擇。而瑪?shù)贍栠_(dá)喜歡簡潔明了的事，僅此而已。

這節(jié)課結(jié)束后，瑪?shù)贍栠_(dá)收拾東西離開，而絲竹只是用手肘撐桌，用雙手撐頭思考著什么。

“結(jié)果我還是不知道要怎么使用自己的魔法呢。聲音魔法什么的，沒聽說過呢?！彼f。

“你不知道嗎？”瑪?shù)贍栠_(dá)還沒走，此時(shí)便在座位上回話，“你的聲音就是魔法。只要演唱歌曲就能發(fā)動(dòng)，已經(jīng)非常方便啦?！?/p>

明明都是失憶狀態(tài)了，要是連魔法如何使用都忘記，那就不只是考試忘答案，是連怎么動(dòng)筆都不知道了。

“怎么可能會有那種事啦？”絲竹表示懷疑，“只是唱歌就能用魔法的話，就不需要法杖什么的了。人家還是先去買把杖子吧?！?/p>

她真的忘了怎么動(dòng)筆了?，?shù)贍栠_(dá)暗暗嘆息，這倒霉孩子。

“我倒是建議你先買件樂器，比如吉他什么的?！爆?shù)贍栠_(dá)一邊說一邊起身，“兵器系還有課，我先走啦?！?/p>

出了教室門，瑪?shù)贍栠_(dá)長出一口氣，伸手拍了拍自己的臉。她已經(jīng)在這里待了一周了。宿舍很舒適，床鋪柔軟墻壁潔白，幾個(gè)舍友也沒什么不良嗜好。

學(xué)習(xí)意外地順利。雖說在兩個(gè)教室來回跑有點(diǎn)麻煩，但也算是提前學(xué)了不少魔法知識。她本以為學(xué)費(fèi)會很貴，蓋爾給的那些金幣可能不夠，自己需要去接點(diǎn)委托什么的。

但老師卻告訴她不必付了，她這幾年的學(xué)費(fèi)已被免除，她只要支付自己的飯錢就好。這也是蓋爾從中幫了忙?，?shù)贍栠_(dá)沒了后顧之憂，便一心一意地學(xué)習(xí)起來。

她也會每周給父母起個(gè)通訊，談起自己在這里的所見所聞。特別是在得知蓋爾做了這些事之后。

“媽，我今天才知道，那個(gè)人幫我免了學(xué)費(fèi)?！豹?dú)自一人開著聯(lián)絡(luò)陣時(shí)，瑪?shù)贍栠_(dá)忍不住向老媽抱怨，“雖然我確實(shí)是沒錢啦，但總感覺他這樣相當(dāng)奇怪?！?/p>

特里爾帝國并沒有多少位慈善家。她也不覺得主教就會慈悲為懷，毫無目的地做下這些事。就算他沒有別的目的，她又該怎么回報(bào)呢？

“說真的，我也有這種感覺?！蓖ㄓ嶊嚹穷^，媽媽沉默了一會兒，才繼續(xù)說，“但那是因?yàn)樗哪芰?。我不知道你有沒有認(rèn)出來，那是蓋爾·艾斯艾爾大人?！?/p>

瑪?shù)贍栠_(dá)的家鄉(xiāng)是個(gè)小地方，消息閉塞。她知道主教中有位能看見未來的人物，但沒有見過面，所以沒認(rèn)出來。

“原來如此！他就是那位大人嗎？”她恍然大悟。那么，他是因?yàn)榭吹搅撕妥约河嘘P(guān)的未來，所以才選擇這么做嗎？瑪?shù)贍栠_(dá)猜想。

“為整個(gè)國家去窺視、去逆轉(zhuǎn)未來，自然是非常辛苦的。但更多的恐怕是孤獨(dú)吧?！币?yàn)闊o法向他人解釋自己的行動(dòng)，也無法治療自己所受的傷。

如果沒有人知道蓋爾的能力，恐怕他所做的任何事都不會得到理解。人們會像那年波雅城的治安隊(duì)員一樣，對他冷嘲熱諷，把他當(dāng)成胡言亂語的傻子——巨龍會復(fù)活？你是在它那里聽到的消息嗎？

“據(jù)說，那位大人的傷不僅無法治愈，而且會隨著預(yù)知次數(shù)的增加越來越重?！辈恢皇且曈X，味覺和聽覺也會逐漸喪失。

他會逐漸變得孤身一人，失去正常人能擁有的歡樂。但是他卻覺得值得。

“如果是這樣的人物，這樣的生活，想必他的人生盡頭會非常孤獨(dú)吧。甚至將被剝奪享受午餐的資格?！眿寢寚@了口氣。

瑪?shù)贍栠_(dá)只是聽著，沒能說出話來。她突然好奇——他所見的世界是什么樣子呢？

“諾雅小姐，您在嗎？”夏洛特的聲音在教室外響起。瑪?shù)贍栠_(dá)說了句同學(xué)在找她，便中止通訊去門邊了：“我在。怎么了，夏洛特小姐？”

“我有禮物想送給您?！毕穆逄攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，伸手從提包里拿出把手杖。這是她第一次做這種東西，所以難免緊張。

“我是第一次遇到您這樣高魔力的劍士呢！雖然想為您做杖，但您似乎不太擅長魔法。所以我想，如果把杖子做成近戰(zhàn)也能用上的那種，對您來說應(yīng)該會更實(shí)用?！?/p>

夏洛特突然話多了起來。這把手杖是黑鋼所制，上面嵌著顆深藍(lán)色星輝石，形制大氣，但也不顯得過于奢侈。

黑鋼是大陸上最堅(jiān)硬的金屬之一，用這東西做的杖，即使無法發(fā)動(dòng)魔法，敲也能把人敲暈。

“確實(shí)很實(shí)用，我是說真的?！爆?shù)贍栠_(dá)贊賞道，“您說您要把它送給我？”

“這就是為您做的啊?！毕穆逄匚⑿χc(diǎn)頭，“您是我結(jié)識的第一位高魔力劍士，對我來說這很特別。請別客氣，收下它吧?！?/p>

夏洛特看了眼杖子上的星輝石。做手杖不過是借花獻(xiàn)佛，她真想送的是這顆寶石——贈送礦物是她家表示善意的方式。

瑪?shù)贍栠_(dá)沒有多想。她只覺得這姑娘真是挺喜歡送人東西，之前還給阿爾羅德斯買了藥劑?！爸x謝！那我就無功受祿啦！”瑪?shù)贍栠_(dá)接過這把手杖。