這一波退休的人不少，朝廷一下子空下來不少位置，吏部正忙著挑選人員來頂替！

早朝之上，嬴政也在與眾人議論此事，好不容易才將退休空下來的位置補(bǔ)個七七八八！

“唉！可用的人才還是太少！”

嬴政不禁感慨。

之前書籍很貴，能讀書識字的，大多都是世家大族。

普通百姓想要讀書識字，簡直是太難了！

嬴飛羽到來的第一件事，就是造紙和印刷，改變這一現(xiàn)狀！

即便如此，這也才經(jīng)過了四年的時間，基礎(chǔ)剛剛打好！

科舉考試能夠擴(kuò)充人才，可還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！

“父皇，兒臣有一建議！”

在嬴政為人才之事嘆息之際，嬴飛羽拱手稟奏。

“哦？你有什么辦法？”

“普及教育！”

“大秦各地都有私塾學(xué)堂，還要怎么普及？”

嬴政眉頭一挑。

“由官府建立學(xué)堂，就如同兒臣的技校一般，編寫一套完善的教材，全國統(tǒng)一，讓達(dá)到年齡的孩子全都去上學(xué)，并且義務(wù)完成六年學(xué)業(yè)！這樣一來，以后大秦所有百姓，就都能識字！”

嬴飛羽將自己的想法，簡單的說了一遍。

朝堂眾人也開始細(xì)細(xì)品味！

片刻過后，剛剛升任工部尚書的蒙恬皺起眉頭，“興辦官學(xué)，不僅要修建校舍、制造桌椅，還要印刷書籍，尋找教書先生，這一切的花費(fèi)都不??！按照太子殿下所說，在全大秦普及，所需要花費(fèi)的，就更是天文數(shù)字！”

“是啊！現(xiàn)在要用錢的地方多著呢，哪有閑錢去興建這么多校舍？”

“能讓百姓都識字固然是好，可現(xiàn)在朝廷實(shí)在拿不出這么多錢，讓這些孩子去讀書！”

在蒙恬之后，又有兩位大臣開口。

大家都希望百姓能夠多讀書，多識字。

可這一切都是建立在金錢之上的！

“嗯！這件事不如先緩一緩，我大秦正處于高速發(fā)展階段，等過上三五年再開展也不遲！”

嬴政聽取了大家的意見，略微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“遲！當(dāng)然遲……！”

嬴飛羽完全不顧場合，直接懟了回去，“有了大量的人才，才能推動大秦的發(fā)展！不能因?yàn)榘l(fā)展，而耽誤了培養(yǎng)人才！”

現(xiàn)在的大秦，完全是依靠他一個人在推動！

每將后世的東西拿出來一件，大秦就往前邁一步！

這畢竟不是長久之計(jì)！

后世那么多東西，他不可能事無巨細(xì)的全都拿出來！

這樣一來，大秦就成了一個巨嬰，他喂一口，就發(fā)展一步！

得讓工匠與百姓發(fā)揮想象和創(chuàng)意，根據(jù)現(xiàn)有的這些基礎(chǔ)性的東西，去研發(fā)和創(chuàng)造！

這樣一來，才是真正有意義的發(fā)展！

“可錢從哪來？”

“這個好辦，先建立一個教育部，主要負(fù)責(zé)教育方面！隨后再廣招人才，到各地分校去擔(dān)任教書先生！”

“至于教材的事情就不需要你們操心了，本太子負(fù)責(zé)編寫和設(shè)計(jì)，等設(shè)計(jì)好以后，再經(jīng)由教育部審核，隨后大量印刷！”

“由教育部來確定修建官學(xué)的地點(diǎn)，工部興建校舍，官府征招學(xué)生！”

“至于每年的經(jīng)費(fèi)，經(jīng)過計(jì)算之后，在百姓能夠承受的范圍之內(nèi)，分派到每個孩子身上，剩余的，由朝廷來承擔(dān)！”

嬴飛羽詳細(xì)的為眾人講解了一番。

這是他仿照的后世七八十年代的教育模式來定制的，若是在中途遇到什么問題，還可以再進(jìn)行調(diào)整！

現(xiàn)在的后世，九年義務(wù)全部免費(fèi)。

可大秦現(xiàn)在的財(cái)政狀況，還做不到那么任性！

“興辦一個官學(xué)，其實(shí)也用不了多少人，將校舍建好以后，十幾個先生就能教三百多個孩子讀書識字，難道這三百多個孩子合力，還拿不出這十幾個先生的薪俸？”

嬴飛羽沒好氣的掃視了在場眾人一眼。

現(xiàn)在的國庫不富裕，可也不是當(dāng)初那個連大臣薪俸都開不出的時代了，在全大秦興辦校舍，應(yīng)該還不是問題！

“聽太子殿下一番分析，大肆興辦官學(xué)，只要修建校舍而已？”

有大臣提出疑問。

“差不多吧！只要校舍建起來，之后的一切費(fèi)用，都可以讓學(xué)生平攤！”

嬴飛羽篤定的點(diǎn)頭。

“嗯？這倒是可以?。　?/p>

一聽這話，老貨們頓時來了精神。

只要修建一座校舍，就能讓百姓人人識字，以后所出的人才，肯定是現(xiàn)在的數(shù)倍之多！

“嗯！”

嬴政在思索了一番之后，也露出驚喜的表情。

“不過教育模式要以多品類，全方位的去教育！培養(yǎng)孩子的德智體美，并不是一味的讓他們?nèi)プx什么圣賢書，讀的一個個又呆又板，全都是死腦筋！”

“咳咳……”

嬴飛羽說完，老御史們立刻對號入座，尷尬的輕咳兩聲。

“飛羽?。∧憬又f，對于辦官學(xué)，還有什么建議？”

起初持反對意見的嬴政，此時也來了興致，主動開口詢問。

“再就是之前兒臣所說的義務(wù)教育！需要大量修建的學(xué)校可以稱之為小學(xué)，要六年才能完成學(xué)業(yè)！這部分也是需要每一個孩子全部去就讀的！當(dāng)然了，也不能強(qiáng)制，只能加大力度去推廣！”

“在小學(xué)之上，還可以設(shè)立一個中學(xué)，這個就采取自愿，百姓可以依照自身的實(shí)際情況來自愿選擇！”

“中學(xué)三年過后，還可以選擇繼續(xù)就讀大學(xué)，這一部分也是三年，學(xué)的則是更高領(lǐng)域的內(nèi)容！”

“至于科考制度還是不變，人人可以參加，只不過到時候選拔出來的人才，將會更多！”

“嘩……”

嬴飛羽將自己的想法說完以后，全場頓時響起熱烈的掌聲。

“哈哈！太子殿下奇思妙想，又為大秦解決了一個大難題！”

“是啊！如果日后人人都能讀書識字，大秦的江山將會更加穩(wěn)固！”

“如此一來，以后的人才可就更多了！”

“那可不！小學(xué)六年，加上中學(xué)三年，大學(xué)三年，這可就是讀十二年的書，比俺可多的多……！”

掌聲過后，在場的文臣武將，面帶喜色，紛紛議論起來。

讀書的好處，大家都知道，奈何從前書簡昂貴，讀書的機(jī)會太少，人才也就更少！

現(xiàn)在修建校舍，就等同于在培養(yǎng)人才，這算是最低的成本了！