幾個舍友追問阿璃回家的事情，阿璃經(jīng)受不住她們軟磨硬泡，就把王越接她回家的事情告訴舍友。

“這是要見家長呀。”

“我知道阿璃的男朋友是王越，可是我還沒有見過阿璃的男朋友呢?！?/p>

“快放學(xué)的時候，王越會來大學(xué)接阿璃回家，到時候你就見到了。”

“上次你親眼見過王越，我沒見，你說說，王越本人帥不帥？”

“可帥了，而且有種說不出來的氣質(zhì)呢?！?/p>

“說的具體點！”戴馨被勾起興趣，上次她并沒有見到王越。

上次見過王越的那個女生想了好久，說：“給人的感覺很踏實，仿佛有他在，什么問題都不是問題似的?！?/p>

“有沒有這么夸張呀。”戴馨說。

“有?！边@個女生說完，眼睛忽然看向講堂門口，對阿璃說，“你瞧，王越哎?！?/p>

王越立刻看向講堂門口，講堂門口空空如也，連個人都沒有，更別說王越。

顯然是舍友的一個玩笑。

“你看阿璃，我只是說了一下王越的名字，她就開心成那樣，你們剛才有沒有看見，阿璃剛才看向講堂門口的目光可開心了?！?/p>

“看見了?！?/p>

阿璃笑盈盈的，并不在意。

“戴馨同學(xué)，請你解答一下這道題?！敝v師指著黑板上的一道題，點明戴馨回答，他看見戴馨和幾個女生在那里竊竊私語。

戴馨挺漂亮的，但并不特別聰明，被講師點明后，站了起來，看了一眼黑板上的題，別說她沒有聽講，估計就算聽講了，以她的智商，她也不會啊，她是藝術(shù)生，對學(xué)習什么的很不感冒。

“陳若，你來回答?！敝v師又點了一個名字，就是剛才和戴馨說話的那個女生。

陳若的學(xué)習都是比戴馨好，但講師指的那道題實在是太難了，她完全不會。

“阿璃?！标惾羟那目戳丝瓷磉叺陌⒘В虬⒘蠼?，她知道阿璃的學(xué)習很好。

阿璃微微搖頭，意思是那道題她也不會，那道題的難度有點超標了。

的確如此，講師故意寫了一道超標的難題，不然怎么難為不好好聽課的學(xué)生，怎么讓他們有動力上進。

講師連續(xù)點名學(xué)生回答問題，并沒有可以回答問題的學(xué)生。

幾名平時認真聽講的學(xué)生的回答也不讓講師很滿意。

“講師在故意難為人。”陳若小聲嘀咕。

“就是?！贝鬈靶÷曎澩?/p>

“陳若，戴馨，你們在說什么？！”講師發(fā)現(xiàn)陳若和戴馨的小動作，嚴厲說。

“講師，你的問題太難了。”戴馨說。

“對啊，大家都不會?！标惾粽f。

“不是我的問題難，而是你們上課不好好聽講，如果你們上課好好聽講，我的問題根本難不住你們?！敝v師開始講解那道題。

大家也開始認真聽講師的講解，省的再被講師為難，因為那道題的困難超標，即便講師講解得很好，大家也聽得云里霧里。

忽然，講師停止講題，看了一眼后排，說：“最后排，從左邊數(shù)第三個男同學(xué)，你來回答一下那個問題?！?/p>

整個講堂，除了那個男生一直低著頭，其他人都在認真聽題，講師當然不滿意那個男生。

“這道題是的答案是……”被點名的男生流暢回答問題。

“講師，答案對不對？”戴馨問講師。

講師愣了一會兒，說：“對?！?/p>

“哇！”戴馨立刻看向后排那個答題的男生，發(fā)現(xiàn)是個很清秀的男生。

其他人的目光也聚集在那名清秀的男生身上。

“咳咳，這位同學(xué)，我再問你一道問題?！敝v師的臉面有點掛不住，于是出了一道更難的問題。

清秀男生微微沉思，然后回答：“答案是……”

“講師，對不對？”戴馨對于講師出的題，對于清秀男生回答的題，她完全不懂，只能詢問講師。

“非常正確。”講師說。

“哇，太厲害了！”戴馨尖叫。

其他人也覺得那個清秀男生厲害極了，講師出的題明明難為人，過于難了，卻難不倒他。

“咳咳，這位同學(xué)，你是哪個班級的學(xué)生？”講師對那個可以回答他問題的清秀男生起了興趣。

“講師，人家不是咱們學(xué)校的學(xué)生，是阿璃的男朋友?！标惾裘蜃煨χ?，上次她見過王越。

“阿璃的男朋友？”講師看了一眼阿璃，阿璃這個學(xué)生她是很喜歡的，不是那種特別聰明，但上課挺認真的。

阿璃眼睛一眨不?？粗踉剑⑿χ?，沒有想到王越會忽然出現(xiàn)。

其實王越來了講堂有一會兒了，見講師在講課，不好打斷，就沒有打斷，在后排坐下，想等下課后再和阿璃相見，沒想到，講師讓他答題。

“阿熙同學(xué)的學(xué)習態(tài)度好我是知道的，好到帶著家屬來上課，我今天才知道?！敝v師開了一句玩笑。

講堂內(nèi)響起笑聲。

阿璃看了一眼王越，漂亮的小臉頓時紅紅的。

王越翻了一個白眼，這講師倒是會打趣人。

“阿璃同學(xué)的家屬，我再問你一個問題。”講師不是個記仇的人，但也想找回一點面子，于是又問了王越一到問題。

眾人都看著王越，猜測王越能否回答。

“不會?！蓖踉綄嵲拰嵳f。他會前面的兩道題，也是聽了講師對第一道題的講解，而第二道題是第一道題的延伸，當然難不住他。

第三道題，講師直接換了一個全然不同的題，講師又沒有講解，離開大學(xué)課堂許久的王越自然不會。

講師并沒有因為王越不會而難為王越，而是給王越講解那道題，講解到一半，王越說：“這樣回答，您說對不對……”

王越回答第三道題。

聽完王越的回答，講師震驚了，王越的回答是正確的，非常正確，天啊，這個年輕人也太聰明了，他只講解了一半，其他學(xué)生，估計就算他全部解決，也不一定會。

“阿璃同學(xué)的眼光挺不錯的?！敝v師又打趣一句，“下課?！?/p>

“還沒到下課的時間呢?！贝鬈昂闷嬲f。

“對待好學(xué)生，我一向是開明的?！憋@然，講師因為王越的聰明提前下課，讓王越和阿璃可以相處。