科學和英語達到及格分。

“這個單詞錯了?！?/p>

“我也有一個單詞寫錯了，那咱們倆扯平，”

兩人交換英語默寫本，孟玉蘭說道，“我們這周要摸底考試，你們呢？”

“我們也是這周考，跟你們一起，老師都調(diào)好課了，”

孟繁看著手上的默寫本，又默背了幾遍單詞，將它深深記在腦海里，“之前說要考試，我們班同學還怕耽誤上電腦課，不過最后考試安排在周二周三周四，還都是普通課堂時間考，跟電腦課怎么都沒關(guān)系的。”

摸底考不是期末考這樣的大型考試，并不占用整天的時間，而是在老師調(diào)課之后，占用兩節(jié)課的時間考，這樣的節(jié)奏，班里同學更容易能接受一些。

回到班里，孟繁一眼就看到了正在埋頭苦讀的同學們，一些是真的在埋頭苦讀，還有一些是在臨時抱佛腳。

回到座位，王美佳果然也在認真背誦課文。

各科考試時間穿插進行，花了三天的時間，才將所有的科目考完。

最后一門考試結(jié)束，王美佳直接趴下：“太不容易了，每次考試都好難啊，希望這次能考出好成績，孟繁你呢？”

“我只希望考試能及格?！?/p>

孟繁認真道。

過年前的那個“學習及格”

任務(wù)，對應(yīng)的就是這次摸底考試，如果不能考及格，她將損失1111元，所以她必須要考及格。

說話的時候，她將下節(jié)課需要用到的紙筆拿出來。

原本安排在周五的硬筆字課，被挪到了周四下午最后一節(jié)課，雖然依然是學生們著急放學的一節(jié)課，卻不像之前安排在周五時那樣緊張。

又正好考試結(jié)束，同學們正好有耐心可以好好寫字。

“孟繁，”

教室外響起聲音，“許老師喊你過去?！?/p>

“好，這就來。”

許老師是科學老師，而科學是昨天就已經(jīng)考完的，孟繁猜測自己這次的考試成績應(yīng)該不錯，或許這也是許老師喊她去辦公室的原因。

她走到許老師的辦公桌前，果然看到了攤開在辦公桌上的試卷。

“你這次的成績跟之前對比進步很大，”

許老師說道，讓她自己看了分數(shù)，上面明晃晃寫著“125”

三個數(shù)字，“過年的時候是不是做了什么？”

孟繁松了口氣。

她還怕許老師一開口，以為她抄襲呢。

沒等她開口，許老師就笑了：“我們這次可沒有安排分桌，你身邊的那些同學成績?nèi)绾挝叶贾?，你要抄也抄不了，看你這成績，應(yīng)該是有人幫你從頭到尾捋了一遍，基礎(chǔ)的一些題都沒問題。”

“對，”

孟繁立即點頭，“過年的時候正好碰到合適的機會，學了好久，老師，我這個成績，能上高中嗎？”

“你這個成績……英語考的怎么樣？”

許老師詢問一旁孟繁的英語老師。

英語老師很快就給了結(jié)果：“還沒算分，但應(yīng)該比去年期末考要好，不過英語的基礎(chǔ)不到位啊，孟繁你的作文寫的不行，小學生水平嘛，前面的分數(shù)倒是還不錯。”

孟繁不好意思地捂了捂臉：“我現(xiàn)在在努力背單詞，英語前面好多選擇題都是蒙的?！?/p>

“這表情……還不是瞎蒙的吧？”

英語老師看她。