在黑板上寫下“習(xí)題獎勵”

四個字。

“要動用班費，如果不是全班共同使用的情況，必須要經(jīng)過全班同學(xué)都舉手同意才可以，”

班長否決了孟繁三人的提議，“你們的想法很好，但班費不能隨便動?！?/p>

“只是買本子和筆都不行嗎？”

張曦月不死心，“而且只獎勵給六個人，花不了多少錢，頂多二三十塊錢?！?/p>

“既然是班費，那就是全班共用的費用，別說是二三十塊，就算是兩三塊錢也不能隨便動用，”

班長再次搖頭，“這件事我這里過不去，也很難得到全班所有人的同意，不過你們只是出黑板報，把名字寫上去沒問題?！?/p>

“那我……我能問問大家嗎？”

張曦月還是希望能有獎勵。

孟繁在一旁不說話，她其實也希望有獎勵，畢竟有獎勵才有動力，她自己就是這樣，要不是綁定了系統(tǒng)，估計考上普高都難。

如今她的那些長期活動，不管是閱讀、背誦還是積分，她努力去做，其實就是沖著獎勵去的。

可班長說的也有道理，不是誰都能考到前幾，也不是誰都能進(jìn)步，所以用班費買的東西，主動會落到某幾個人身上，與班里某些同學(xué)無論如何都不會有關(guān)。

而要說最能得獎的，莫過于因為成績在全班第一，所以被選為班長的眼前這位。

獎勵要有，卻未必是花錢的東西。

孟繁拉了拉著急的張曦月，開口道：“那如果是別的呢，不花錢的獎勵，比如說排名靠前和名次提升前排的同學(xué)，后面的黑板報一直都有他們的名字。”

張曦月眼睛一亮，班長也抬起了頭。

元蔓站在一旁，連連點頭：“這個可以，這一分錢不花?！?/p>

班長點頭：“還有呢？”

孟繁來了興致，又道：“再比如說，這些同學(xué)有一次自主選擇座位的機會，可以帶著同桌挪到任何一個座位?！?/p>

“會有人需要習(xí)題嗎？”

學(xué)習(xí)委員不知道什么時候站在邊上，“我這段時間整理了一些有意思的題，本來想直接分享給大家，或許也可以作為期中考排名的獎勵。”

元蔓疑惑：“那要自己抄題目嗎？”

孟繁立即伸手：“我可以找到免費復(fù)印的地方，可以把題復(fù)印出來，一人一份?！?/p>

正好她買了打印機，也可以復(fù)印題目。

“這個可以分給多一點的人，”

班長接話，“比如說進(jìn)步榜前十都有?！?/p>

學(xué)習(xí)委員開口：“我沒意見?！?/p>

“那我去問問班老師，”

班長起身，“你們回座位去吧，我去問過老師，再確定要不要實施這個計劃?！?/p>

張曦月開心道：“我們都不花錢，班老師肯定會同意。”

班長走出教室，往老師辦公室走去，孟繁幾人又在原地聊了一會兒，之后伴著上課鈴聲響起，各自回座位。

剛坐下，喻思彤就湊過來說話，詢問她聊了什么。

孟繁就把計劃跟她說了說。

“這個有意思啊，好玩，”

喻思彤眼眸亮起，“那你們是按什么來排啊，我之前開學(xué)考跌了一些名次，要是按開學(xué)考的名次座位初始，期中考我的排名肯定能提前?！?/p>