立政殿中，李二陛下將剛剛散會的房俊叫來

一見面，二話不說先踹了兩腳……

很顯然，長孫陰人跑這兒來告狀了……

房俊捂著被踹的部位一個勁兒的揉，心里把長孫無忌罵個半死，這老狐貍也太不地道了，居然還玩告狀這一套？

“陛下明鑒，微臣素聞‘惡人先告狀’，可見只有惡人才會先告狀此語乃是千百年來歷代先哲智慧之結(jié)晶，每一個字都是千錘百煉，短短一句話，卻蘊(yùn)含了精辟的人生哲理……”

不知為何，面對這個混不吝的小子，李二陛下其實(shí)很少真正的生氣，哪怕這混球所作所為有時候?qū)嵲谑翘莸埃?/p>

大抵是因?yàn)樗腥藢ψ约憾籍吂М吘?，敬畏代替了仰慕從而使得關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)，而房俊卻能放下自己的帝王身份，只是以一個晚輩與長輩相處的緣故？

李二陛下心底慨嘆一聲，哪怕總是極力維護(hù)自己與大臣、子女之間的關(guān)系，可人與人之間的關(guān)系實(shí)在是參雜了太多東西，誰叫皇帝便天生是一個孤家寡人，高處不勝寒呢？

與之相比，對自己仰慕崇拜多過于敬畏的房俊，顯得殊為難得……

“說說，商議的如何？”

“諾！”房俊應(yīng)了一聲，將手里的兩個本子雙手遞給李二陛下

李二陛下接過來瞄了一眼，將那本已然看過的《科舉考試流程》放在一邊，仔細(xì)翻閱另一本

“會議記錄？”李二陛下并未一頁一頁窒息翻看，而是先翻到最后一頁，去看會議的總結(jié)

“居然將算學(xué)和武舉兩科都加進(jìn)去了？”李二陛下很是意外，沒人比更清楚那幾個老頑固是如何難搞，很是詫異于房俊究竟是如何將其擺平……

雖然會議記錄上對于每一句話都有記述，不過房俊還是回稟道：“各位老人家皆是陛下肱骨、國之干臣，對于算學(xué)作為科舉的其一科目，其實(shí)并不太過抵觸，只是有些質(zhì)疑其重要性而已，倒是對武舉制度有些不以為然”

算學(xué)一道雖然歷來不被重視，但畢竟淵源深遠(yuǎn)，但凡讀書之人，無論哪門哪派都離不得

《周禮·保氏》：“養(yǎng)國子以道，乃教之六藝：一曰五禮，二曰六樂，三曰五射，四曰五御，五曰六書，六曰九數(shù)”這就是所說的“通五經(jīng)貫六藝”的“六藝”春秋時期孔子開私學(xué)也授六藝，可見儒家對其并不排斥，只是不重視而已

直至明清兩朝，算學(xué)才完全被棄若敝履……

事實(shí)上，隋朝時期便曾一度把數(shù)學(xué)納入了科舉范圍

隋開皇初年，決定國子寺轄國子學(xué)、太學(xué)、四門學(xué)、書學(xué)、算學(xué)

到了唐朝，李淳風(fēng)編訂了十部算經(jīng)，歸結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，作為官方教材讓數(shù)學(xué)入科舉，數(shù)學(xué)過關(guān)就可以做官，這在當(dāng)時，可說是開了世界之風(fēng)氣

盡管那時數(shù)學(xué)還不是很發(fā)達(dá)，但先把架子搭起來，建立起有效的激勵機(jī)制，沿襲、發(fā)展到今天，難保不會成為數(shù)學(xué)大國，進(jìn)而推動與此相關(guān)的科學(xué)進(jìn)步更甚至，幾個諾貝爾數(shù)學(xué)獎、物理獎都到手了……

但奇怪的是，到了晚唐，明算科考試停止了本有可能大踏步前行的數(shù)學(xué)科目，在中國戛然而止，此后只靠幾個民間數(shù)學(xué)愛好者支撐?？嫉脑蚴牵瑧?yīng)試的人太少……

為什么出現(xiàn)這種情況呢？朝廷做了個規(guī)定，國子博士的官階是正五品上，算學(xué)博士的官階卻是從九品下，是官階中最低的一級其間，算學(xué)館停了開，開了停，沒有個連續(xù)性，學(xué)生們也覺得沒意思，老師才是從九品的芝麻官，學(xué)生還不得憋到二十品去?。扛纱嗔碇\出路吧！

天文學(xué)也是如此

編訂《算經(jīng)十書》的李淳風(fēng)同時還是個天文學(xué)家，居然可以根據(jù)天象推斷出武則天在四十年后要篡位，但星星的位置跟武則天篡位有個毛的聯(lián)系嗎？

沒有，反正天象就這么說……

為了像話，統(tǒng)治者們紛紛把數(shù)學(xué)扒拉到一邊去了……

李二陛下也是統(tǒng)治者，但是可惜，遇到了房俊這個“蠱惑者”，將的路給帶跑偏了……

至于房俊是如何說服在科舉考試之中加入算學(xué)和武舉，其實(shí)很簡單，只是問了李二陛下一句話

“陛下以為，憑借那些手里捧著四書五經(jīng)孔孟禮樂的儒生，將這個帝國治理得繁花似錦震古爍今，需要多少年？”

不得不說，房俊很是抓住了李二陛下的命門……

好大喜功！

儒家怎么治理國家？作為帝王，李二陛下對此一清二楚，無非四個字而已——無為而治！

無為而治是個好東西，可以使得人們清心寡欲、安分守已，可以使得四海升平、與世無爭，可以休養(yǎng)生息、與民繁衍……無為而治的最高境界，便是天下大同

這是每一個帝王都孜孜以求的終極理想……

但是這個境界，卻從未有哪一朝哪一代實(shí)現(xiàn)過，即便諸如文景之治、光武中興，亦不過是歷代積累而一朝厚積薄發(fā)，且最終亦只是曇花一現(xiàn)而已

哪怕李二陛下天縱奇才，達(dá)到這個境界需要多少年？

三十年？五十年？還是一百年一千年？

正如房俊的那句話，一萬年太久，朕只爭朝夕！

依靠儒家的那些書呆子，天下是會太平，統(tǒng)治的確穩(wěn)固，但是李二陛下等不及！

如何能夠讓這個帝國快速發(fā)展、烈火烹油？

李二陛下從房俊身上看到了答案

雜學(xué)！

算學(xué)在這個時代，亦是雜學(xué)的一種

看看房俊吧，這小子雖然能寫的一手好詩，但更多是天賦使然，那叫驚才絕艷！跟學(xué)問沒有一點(diǎn)關(guān)系！四書五經(jīng)這小子讀過么？李二陛下甚至懷疑這貨能不能將四書五經(jīng)的名字寫出來……

玻璃、煉鋼、農(nóng)耕、印刷術(shù)……

樁樁件件，沒人比李二陛下更清楚這些東西帶來了多大的財(cái)富，養(yǎng)活了多少人，甚至對于國家的政策起到多大的影響！

當(dāng)然，任何事情都不可能一蹴而就，李二陛下再是心急，再是好大喜功，亦知道過猶不及的道理所以贊成房俊將算學(xué)作為科舉考試的科目之一，并且與國子監(jiān)中專門設(shè)立算學(xué)科，提升算學(xué)出仕官員的品級

這是一個試探，試探那些儒生對于雜學(xué)的態(tài)度和忍受程度，也是一個楔子，撬開儒家一門獨(dú)大的楔子……

而之所以對于千百年來天下尊崇的儒家產(chǎn)生懷疑和不信任，亦是來自于房俊的一句話

百花爭鳴才是春！

帝王之道的最高境界就是平衡，朝局平衡，權(quán)力平衡……

唯有平衡，才是最堅(jiān)固的狀態(tài)

可是歷朝歷代的帝王們，卻都已經(jīng)被儒家所綁架，們平衡來平衡去，卻將最最重要的意識形態(tài)凌駕于一切之上，忘記了平衡！

或許，有哪門學(xué)科能制約儒家，達(dá)到意識形態(tài)的平衡，才是最穩(wěn)妥的境界？